咸寧高新實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校廣場(chǎng)上，正在舉行迎六一·游園活動(dòng)。孟祥偉、楊軍來到孩子們中間，和他們一起互動(dòng)游園，欣賞孩子們的創(chuàng)意作品，祝福孩子們節(jié)日快樂、茁壯成長(zhǎng)。

“要始終把孩子的安全放在第一位，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能疏忽大意。”看到學(xué)校廣場(chǎng)、廊道部分地磚是鏡面瓷磚和光板大理石，遇到雨雪天氣極易打滑，孟祥偉、楊軍當(dāng)即要求予以整修，更換成防滑、耐用的透水磚等材料，杜絕華而不實(shí)、鋪張浪費(fèi)，做到經(jīng)濟(jì)實(shí)用、惠而不費(fèi)。

童心共圓香城夢(mèng)，七彩六一粽葉情。在兒童節(jié)、端午節(jié)雙節(jié)來臨之際，咸安區(qū)中心幼兒園組織開展“童心向黨，歡慶六一”、“泡沫一夏”、“七彩六一粽葉情”系列主題活動(dòng)，讓孩子們充分感受傳統(tǒng)文化魅力，度過一個(gè)快樂而又有意義的兒童節(jié)。

孟祥偉、楊軍走進(jìn)幼兒園，實(shí)地查看園區(qū)環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)，并和負(fù)責(zé)人詳細(xì)交流，了解幼兒園辦園理念、師資力量、經(jīng)費(fèi)保障等情況，對(duì)該園堅(jiān)持全人格教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展的做法予以肯定。

“學(xué)校發(fā)展和實(shí)際工作中，還有哪些困難？最需要黨委政府幫忙解決的問題是什么？”每到一處，孟祥偉、楊軍都關(guān)切詢問了解學(xué)校發(fā)展中存在的問題和困難，叮囑教育、城管等部門做好校園周邊環(huán)境治理等工作，給學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。

了解到兩所學(xué)校都存在周邊房地產(chǎn)開發(fā)擠壓，辦學(xué)空間特別是出行通道受限后，孟祥偉、楊軍強(qiáng)調(diào)，無規(guī)劃不設(shè)計(jì)，無設(shè)計(jì)不建設(shè)。要著眼城市長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要、著眼整體利益需要，強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌做好城區(qū)教育、醫(yī)療等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃。堅(jiān)決維護(hù)規(guī)劃?rùn)?quán)威，厘清功能邊界，嚴(yán)守用地紅線，給學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和孩子安全成長(zhǎng)留足空間。

環(huán)境影響人，環(huán)境改變?nèi)耍h(huán)境造就人。孟祥偉、楊軍指出，少年兒童階段是人的行為習(xí)慣和思想認(rèn)識(shí)養(yǎng)成關(guān)鍵期。高大挺拔的校園綠植、開闊敞亮的活動(dòng)空間、細(xì)致入微的規(guī)劃設(shè)計(jì)，都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)產(chǎn)生潛移默化的影響。一定要高度關(guān)注少年兒童的身心健康，持續(xù)培育昂揚(yáng)向上、積極樂觀的校園文化，用心用情用力創(chuàng)造良好環(huán)境，為孩子健康成長(zhǎng)全面發(fā)展保駕護(hù)航。

孟祥偉、楊軍強(qiáng)調(diào)，孩子是祖國(guó)的花朵、民族的未來、家庭的希望。廣大教師和教育工作者要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的領(lǐng)路者、護(hù)航人。各級(jí)黨委政府和相關(guān)部門要加大對(duì)教育事業(yè)的支持保障力度，努力辦好人民滿意的教育，引導(dǎo)孩子們從小養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。