本報(bào)訊　記者黃柱、通訊員方景英、江芷涵報(bào)道：“閱讀使人進(jìn)步，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”伴隨著熱烈的掌聲，近日，一場(chǎng)精彩紛呈的讀書(shū)分享會(huì)在赤壁市圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)員以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，2023年秋季赤壁市級(jí)主體班舉辦了以“閱時(shí)代經(jīng)典、頌書(shū)香華章”為主題的讀書(shū)分享會(huì)，學(xué)員代表們依次上臺(tái)分享他們的讀書(shū)心得。

陳珉同學(xué)分享了俞敏洪的《生命如一泓清泉》，她娓娓道來(lái)：不管經(jīng)歷多少苦澀，我們都不應(yīng)該變得膽怯。膽怯會(huì)成為封閉生命的堤岸，使心靈失去對(duì)自由的向往。一個(gè)人不論有多么的偉大，如果把他的一生拆成每一天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分的日子都是平淡而瑣碎的；但如果一個(gè)人有了理想，平淡和瑣碎就能夠凝聚成偉大。通過(guò)她的分享，學(xué)員們紛紛產(chǎn)生共鳴，人生旅途風(fēng)風(fēng)雨雨，山山水水，滄桑體驗(yàn)，點(diǎn)滴心情。

楊奇林同學(xué)分享了余華的《活著》，他說(shuō)：《活著》帶給我的不僅僅是感動(dòng)、激動(dòng)和悲傷，更是震撼和感嘆。活著就是責(zé)任，活著就要堅(jiān)韌。特別是作為新時(shí)代的黨員干部，我們要不忘初心，盡職盡責(zé)、勤政敬業(yè)，為赤壁發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黃淦同學(xué)分享了《李鎮(zhèn)西校長(zhǎng)手記》，他說(shuō)：教育是一種力量，一種改變?nèi)说牧α浚环N自我改變的力量，一種師生和諧共生的力量。好的管理莫過(guò)于示范，他結(jié)合工作實(shí)際，分享了閱讀后對(duì)教育理念和教學(xué)管理方法的深度思考，充分體現(xiàn)了他作為一名教育管理者的強(qiáng)烈使命感和責(zé)任感。

張華明同學(xué)分享了《探索“兩山”模式轉(zhuǎn)化、繪制美麗鄉(xiāng)村新畫(huà)卷》，向同學(xué)們生動(dòng)介紹了兩山集團(tuán)在赤壁探索“兩山”模式，推動(dòng)“小田并大田”過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，向同學(xué)們描述了農(nóng)民增收、集體增收、農(nóng)村變美的美麗畫(huà)卷。

黃利揚(yáng)同學(xué)分享了史蒂芬·柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，他說(shuō)：人的品德是由習(xí)慣組成的，習(xí)慣是知識(shí)、技能和意愿的交匯。他向?qū)W員詳細(xì)介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣：積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。當(dāng)學(xué)會(huì)并遵循這些原則，把它們?nèi)谌氲阶约旱钠犯裰校拍芟硎艹晒εc幸福。

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員們還參觀(guān)了“模山范水憶桑梓”——京津巨擘賀良樸暨賀氏六代書(shū)畫(huà)展，感受中國(guó)書(shū)畫(huà)的筆墨意蘊(yùn)，感受祖國(guó)河山的遼闊秀麗。

大家紛紛表示，要珍惜此次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，積極擔(dān)當(dāng)作為，為加快赤壁高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。